11月29日,馬克思主義理論研究和建設(shè)工程工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程作出重要指示。
習(xí)近平總書(shū)記的重要指示在北外馬院師生中引發(fā)熱烈反響。近日,北外馬院以多種形式開(kāi)展了一系列專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)黨總支理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)了專(zhuān)題集體學(xué)習(xí)會(huì)、馬院原理教研室召開(kāi)專(zhuān)題集體備課會(huì)、馬院研究生黨支部組織開(kāi)展了支部專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起,就把馬克思主義鮮明地寫(xiě)在自己的旗幟上。馬克思主義理論研究和建設(shè)工程是黨的思想理論建設(shè)的基礎(chǔ)工程、戰(zhàn)略工程。黨的二十大報(bào)告指出,中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行,是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行。馬克思主義行,是謂守正,內(nèi)在地要求我們堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動(dòng)搖,不能對(duì)馬克思主義采取實(shí)用主義的態(tài)度;中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行,是謂創(chuàng)新,內(nèi)在地要求我們用馬克思主義觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代,不能對(duì)馬克思主義采取教條主義態(tài)度。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義,二十一世紀(jì)馬克思主義,“兩個(gè)結(jié)合”是這一偉大思想形成和發(fā)展的內(nèi)在遵循。堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,才算是真正堅(jiān)持了馬克思主義。這是“守正”和“創(chuàng)新”的辯證法。
以守正創(chuàng)新的方法論原則將堅(jiān)持馬克思主義和發(fā)展馬克思主義辯證統(tǒng)一起來(lái),是中國(guó)共產(chǎn)黨在一百多年的奮斗中得出的基本經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)是開(kāi)展馬克思主義理論研究、闡釋和宣傳的行政載體,馬克思主義理論學(xué)科是開(kāi)展思想政治理論課教學(xué)的學(xué)科支撐。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程作出的重要指示精神應(yīng)落實(shí)以下要求:一是要加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論課程的高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),明確其在思政課程體系中的核心地位;二是要加強(qiáng)和完善各教研室的聯(lián)動(dòng)備課制度,把握馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的“源”與“流”,引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義;三是多維度、多視野推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的體系化研究和學(xué)理性闡釋。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)黨總支書(shū)記祝和軍
習(xí)近平總書(shū)記近日對(duì)新時(shí)代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程作出重要指示,針對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提出了著力深化體系化、學(xué)理化研究闡釋?zhuān)υ鰪?qiáng)學(xué)習(xí)宣傳的針對(duì)性、實(shí)效性的要求,這一重要指示為馬克思主義理論研究指明了方向。開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)擔(dān)負(fù)著研究教育宣傳馬克思主義理論及其中國(guó)化時(shí)代化最新成果的時(shí)代重任,必須善于把研究、教育、宣傳工作結(jié)合起來(lái)。在馬克思主義理論研究中,既要把握馬克思主義基本原理,又要深入研究習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義。在思政課教學(xué)中,必須引導(dǎo)教師講深講透講活馬克思主義的基本原理,講清楚蘊(yùn)含在其中的道理學(xué)理哲理,尤其要辦好“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課,用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究成果的運(yùn)用,著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳的針對(duì)性、實(shí)效性,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論更加深入人心。應(yīng)在研究教育宣傳中履行好馬克思主義理論工作者的使命。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)院長(zhǎng)韓強(qiáng)
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程作出的重要指示為我們進(jìn)行馬克思主義理論研究和建設(shè)、鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位提供了重要遵循和指引。堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”,有利于我們更好地正本清源、守正創(chuàng)新。我們必須繼續(xù)深化對(duì)馬克思主義基本原理的研究,繼續(xù)深化對(duì)中國(guó)具體實(shí)際及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的領(lǐng)悟,進(jìn)一步宣傳研究闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論精髓,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論深入人心。北外馬院的各項(xiàng)工作應(yīng)聚焦于學(xué)習(xí)研究宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一根本任務(wù),不斷深化其體系化學(xué)理化研究闡釋?zhuān)嵘鋰?guó)際話語(yǔ)權(quán)與國(guó)際影響力,為推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化做出貢獻(xiàn)。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)副院長(zhǎng)孫磊
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程的作出重要指示,為馬院師生學(xué)習(xí)研究宣傳黨的創(chuàng)新理論、鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位指明了方向。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),馬院黨員教師應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)、研究、宣傳黨的創(chuàng)新理論方面做出表率,辦好思政課這門(mén)落實(shí)立德樹(shù)人的關(guān)鍵課程,在堅(jiān)持以“兩個(gè)結(jié)合”推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化上持續(xù)發(fā)力。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)副院長(zhǎng)王曼倩
習(xí)近平總書(shū)記的重要指示,明確了堅(jiān)持守正創(chuàng)新推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)研究宣傳的任務(wù)要求。堅(jiān)持守正創(chuàng)新,是我們黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化得出的規(guī)律性認(rèn)識(shí),鮮明體現(xiàn)了馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。守正是根本,創(chuàng)新是關(guān)鍵,守正創(chuàng)新貫穿于馬克思主義思想發(fā)展的全過(guò)程。堅(jiān)持守正創(chuàng)新,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的顯著標(biāo)識(shí)。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)黨委宣傳部副部長(zhǎng)張曼
新時(shí)代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局中具有重要地位。堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義需要不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,深化黨的創(chuàng)新理論的體系化學(xué)理化研究闡釋是馬院的使命與責(zé)任。馬院干部教師必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,堅(jiān)持為黨育才,為黨獻(xiàn)策,為馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化做出貢獻(xiàn)。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)黨總支組織員王浩
作為一名馬克思主義基本原理課程教師,習(xí)近平總書(shū)記的重要指示讓我備受鼓舞,也深感責(zé)任重大。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍。我們要繼續(xù)深入研究馬克思主義基本原理,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,更好地完成立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)馬克思主義基本原理教研室主任赫雪
習(xí)近平總書(shū)記的重要指示,是對(duì)我們思政課教師的極大鼓舞和鞭策,需要我們深刻領(lǐng)會(huì)并將其融入到日常的教學(xué)工作中。指示中強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”,扎根中國(guó)大地、賡續(xù)中華文脈。在馬克思主義基本原理這門(mén)課中,如何通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,將馬克思主義基本原理與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更好地結(jié)合,是我教學(xué)工作中的重要任務(wù)。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)形勢(shì)與政策教研室主任李建嶸
習(xí)近平總書(shū)記這次重要指示不僅是對(duì)“馬工程”價(jià)值、意義與成果的肯定,更是繼二十大、二十屆三中全會(huì)之后再次要求黨員干部,在世界百年未有之大變局矛盾凸顯之時(shí),要夯實(shí)馬克思主義信仰,深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,積極應(yīng)對(duì)外部大環(huán)境的轉(zhuǎn)折性變化。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)馬克思主義基本原理教研室教師李永樂(lè)

通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程作出的重要指示和相關(guān)文章,我認(rèn)識(shí)到守正創(chuàng)新是學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義的重要任務(wù)和要求。作為一名馬院學(xué)子,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,不僅是學(xué)術(shù)追求,也是實(shí)踐要求。我們要在科學(xué)理論的指導(dǎo)下積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)2022級(jí)研究生楊鎧
習(xí)近平總書(shū)記在此次重要指示中,進(jìn)一步明確了堅(jiān)持守正創(chuàng)新推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)研究宣傳的任務(wù)要求。我對(duì)于自己作為一名馬院學(xué)子感到驕傲,我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到自身應(yīng)當(dāng)為推進(jìn)理論創(chuàng)新貢獻(xiàn)一份力量,通過(guò)深入學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作,以使命感深化馬克思主義基本原理研究,深入回答中國(guó)具體實(shí)際問(wèn)題,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)2023級(jí)研究生陳翠珊
新時(shí)代呼喚新理論,新理論召喚新青年。作為馬克思主義理論專(zhuān)業(yè)的學(xué)子,我深感自豪與責(zé)任重大。我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),在理論學(xué)習(xí)與研究中,牢牢把握“兩個(gè)結(jié)合”的科學(xué)內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)要求,錘煉自己宣傳新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論成果的能力,在工作中自覺(jué)為推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化貢獻(xiàn)青春力量。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)2023級(jí)研究生孫曌姮
“兩個(gè)結(jié)合”是中國(guó)特色社會(huì)主義取得成功的最大法寶,是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的根本途徑,是黨的理論永葆生機(jī)活力的奧秘所在。我作為學(xué)習(xí)馬克思主義理論的學(xué)生,要始終堅(jiān)持在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下,將個(gè)人學(xué)術(shù)研究融入中華民族復(fù)興偉業(yè)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大征程中,努力成為讓黨放心的時(shí)代新人。
——開(kāi)云kaiyun官網(wǎng)2024級(jí)研究生滕俊潔
